Internet en el contexto educativo

En los últimos años, sin darnos cuenta Internet a pasado de ser un mero espectador a un protagonista más en la vida de la sociedad. Diariamente todos hacemos uso de esta red con diversos fines, en ocasiones simplemente con un fin informativo y otras como medio comunicativo. Pero sin duda alguna, Internet es el fenómeno más importante que ha surgido en los últimos años. Aun así, como futuros docentes deberíamos tener en cuenta la influencia que este medio tiene en la educación y como en un futuro puede que afecte a nuestras aulas.

El fenómeno de Internet se produjo en 1969, y es sin duda la reina de las redes, consiste en un conjunto descentralizados de redes de comunicación que permiten la interconexión de diversos medios electrónicos. En los últimos años los usos de Internet han crecido a una velocidad vertiginosa, en sus orígenes eran muy pocos quien hacían uso de esta herramiento y únicamente lo hacían para facilitar su trabajo; sin embargo, ahora la mayoría tenemos acceso a Internet, por lo que los usamos con fines diferente como puede ser buscar información, realizar compras, comunicarte con amigos, para realizar actividades relacionadas con el trabajo, para el ocio, ect. 

Por todo esto, es entendible que Internet haya sido acusado por ser el causante de la revolución tecnológica que estamos viviendo en los últimos años.

Como futuros docentes, uno de los aspectos que mas nos deben preocupar es el modo en el que Internet afecta a la educación.  Debido a su utilidad, este medio se ha introducido de manera rápida en la mayoría de las aulas, de modo que Internet no se ha adaptado a los profesores, si no que han sido los docentes. Su uso tiene numerosos beneficios ya que permite a los alumnos acceder a una mayor cantidad de información, permite la comunicación entre iguales, favorece la motivación y aumenta los incentivos de los alumnos, les permite mantener contacto con información actual, ect. Sin embargo posee aspectos negativos, aumenta las distracciones en el aula, pueden recibir información errónea o ser engañados, falta de privacidad, se suelen realizar copias de trabajos, se podrían volver adictos, ect.

 Sin embargo uno de los aspectos que mas preocupan hoy en dia es que a raíz del fenómeno de Internet cada vez aumentan más los casos de acoso que se dan a través de la red a menores.

Uno de ellos es el "ciberbullying", que consiste en que se emplea la plataforma de Internet como medio para acosar a una persona, en este caso a un niño, debido a que posee un carácter global. Por otro lado, destacamos otras como puede ser el "Sexting" que consiste en el intercambio fotográfico o de videos con determinados contenidos eróticos empleando como medio la red. Y finalmente podemos destacar el fenómeno conocido como "Grooming" que consiste que a través de las redes sociales, un adulto se gana la confianza de un niño con un fin meramente sexual.

Pero ¿qué papel juega el docente?. Un papel muy importante, ya que la mayoría de estos casos pueden surgir entre compañeros de clase o de colegios, o en otras ocasiones el comportamiento de los niños cambia tanto, que los maestros que son una de las personas que mas tiempo pasa con el alumno se de cuenta de que algo malo sucede.

Por todo esto, el profesor debe adquirir un rol correcto a la hora de introducir Internet en el aula. Por lo que principalmente debe documentarse y estar bien informado sobre los medios que va a utilizar, motivar a sus alumnos, incentivarlos a la búsqueda a través de la red, proporcionar diversos medios, estar alerta de todos los peligros que puedan surgir, ect.  Pero ademas, los alumnos deben adquirir una serie de responsabilidades que permitan poder realizar estas practicas en el aula, como seguir las instrucciones del profesor en las búsquedas por Internet, solo hacer uso para un fin educativo, centrarse en su trabajo, ect.

Está claro que en nuestro futuro como docentes Internet va a estar aun mas presente en nuestras aulas de lo que ya lo esta ahora, por lo que tenemos que hacer es formarnos, para que cuando llegue el momento de enfrentarnos a un grupo de alumnos no nos pillen desprevenidos y sepamos educar adaptándonos al momento.

Fuentes: 

Información: http://escritoriofamilias.educ.ar/datos/usos-de-internet.html

Información: https://www.cosasdeeducacion.es/internet-en-la-educacion-como-influye/

Información: http://www.e-consulta.com/nota/2016-05-11/educacion/aspectos-negativos-y-de-riesgo-en-el-uso-de-internet-en-las-escuelas

Información: https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/nuevas-tecnologias/internet-y-las-redes-sociales-riesgos-para-los-ninos/

Información: https://tecnologiaseinformatica.wikispaces.com/ROL+DEL+PROFESOR+EN+EL+USO+DE+INTERNET

Imágen: https://www.google.es/search?q=internet+y+el+ciberbullying+grooming+o+sexing&tbm=isch&tbs=rimg:Cf5A16bJszFXIjgw4a-w-UV4oJrhH9GtT62KL6hF83YOdZlHTxCjA2RfLD7JyffGnsxsN-Z37B_1uyxg97Z4XjKXnRyoSCTDhr7D5RXigEdnJO31RPiHnKhIJmuEf0a1PrYoR1K7ji8iqscUqEgkvqEXzdg51mREAwK-6C7mBPyoSCUdPEKMDZF8sEbTIgvzc9iZbKhIJPsnJ98aezGwRdbuz321lF1YqEgk35nfsH-7LGBEy4Fb8fpKqoSoSCT3tnheMpedHEdo48KIWadW3&tbo=u&sa=X&ved=2ahUKEwjnhoyO4NDaAhWBFRQKHf0TB-kQ9C96BAgAEBs&biw=1366&bih=662&dpr=1#imgrc=L6hF83YOdZlozM:
Video: https://www.youtube.com/watch?v=mX1NlVm6krQ